Медичне амбулаторне відділення Групи охорони здоров’я було перетворено в 98 році, а амбулаторне відділення Національного університету Ченчі було створено Муніципальною об’єднаною лікарнею Тайбею для подальшого покращення якості медичних послуг, розширення спектру послуг та спільного використання медичних ресурсів із громадою жителів. У лютому 100 року група охорони здоров’я та центр психологічної консультації об’єдналися в «Центр фізичного та фізичного здоров’я», ставши першим оздоровчим центром у коледжах та університетах країни, який об’єднав фізичні та психологічні послуги, надаючи викладачам і студентам повну спектр послуг «тіло» і «розум». Основна діяльність цього центру включає:психологічне консультування,охорона здоров'я,Ресурсний клас,Репетиторство,іРізноманітні заходи зміцнення фізичного та психічного здоров’яЗачекайте.
Якщо ви бажаєте переглянути різноманітні детальні бізнес-форми та нормативні форми, натисніть функціональну кнопку у верхньому лівому куті . Перегляньте наведений нижче список різноманітних оголошень і останніх новин.
Щоб запобігти виникненню кластерів грипу, будь ласка, вживайте різноманітних заходів профілактики та контролю, а також утримайтеся від відвідування занять та виходу на роботу під час хвороби для збереження здоров’я викладачів, співробітників та студентів!
一.依教育部113年1月4日臺教綜(五)字第1120129619號函轉衛生福利部疾病管制署112年12月27日疾管新字第1120400982號函(如附件)辦理。
111. З огляду на те, що в країні наразі панує епідемія грипу, а зимові канікули незабаром почнуться, щоб ефективно запобігти та зменшити ризик передачі кампусу, окрім посібника, також дотримуйтеся вичерпного звіту про освіту Тайваню, виданого листом Міносвіти від 9 вересня 15 р. (1110089052 ) № XNUMX інструкції щодо проведення різноманітних протиепідемічних робіт щодо грипу:
(24) Реалізуйте принцип «не ходіть на заняття або на роботу, якщо ви хворі»: будь ласка, попросіть тих, хто захворів на грип, носити маски, наставте їх належним чином відпочивати, поповнювати воду та проходити лікування відповідно до вказівок лікаря та якомога більше спілкуйтеся з батьками, щоб учні могли відпочити вдома до XNUMX днів після того, як симптоми зникнуть.
(2) Посилити пропаганду санітарної освіти серед викладачів, співробітників, студентів і батьків
1. Створіть хороші гігієнічні звички: виробіть такі звички, як часте миття рук, дотримання гігієни рук і органів дихання, а також правила поведінки під час кашлю. Намагайтеся не заходити в людні місця з поганою циркуляцією повітря, якщо у вас є респіраторні захворювання Використовуйте маску для обличчя під час чхання.
2. Ведіть здоровий спосіб життя: помірні фізичні навантаження, достатній сон і збалансоване харчування.
3. Зверніть увагу на ознаки небезпеки та якнайшвидше зверніться за медичною допомогою: людям, інфікованим грипом, рекомендується повідомити хворих на грип, якщо у них утруднене дихання, задишка, ціаноз (гіпоксія, фіолетові або сині губи), кров мокротиння або згущене мокротиння, біль у грудях, зміна свідомості, гіпотонія, Якщо висока температура триває протягом 72 годин або інші небезпечні ознаки, вам слід якомога швидше звернутися за медичною допомогою.
4. Заохочуйте вакцинацію проти грипу та нагадайте вчителям і учням, що якщо вони подорожують до районів, де поширені інфекційні захворювання під час зимових канікул або мають академічні обміни, вони можуть оцінити свої потреби або вжити вакцинації та інших заходів відповідно до консультаційних рекомендацій " Клініка медицини подорожей».
(3) Забезпечте належне обладнання та сприятливе середовище: забезпечте достатню кількість належного обладнання для миття рук і приладдя, утримуйте класну кімнату в чистоті та провітрюйте її, а також регулярно проводите прибирання та дезінфекцію навколишнього середовища та додавайте більше, якщо це необхідно .
(4) Впроваджуйте епідемічний моніторинг і сповіщення: завжди звертайте увагу на стан здоров’я та статус відпустки учнів, необхідно зв’язатися з батьками, щоб зрозуміти причини; якщо є підозра на кластерну інфекцію, повідомте місцевий відділ охорони здоров’я та підготувати звіт про безпеку школи, а також співпрацювати з місцевими відділами охорони здоров’я для проведення епідемічних розслідувань тощо.
3. Відповідну пропаганду з питань здоров’я було розміщено в Офісі з питань академічної роботи та передано через загальношкільний лист, якщо виникає кластер грипу, слід негайно повідомити шкільний центр безпеки та центр фізичного та психічного здоров’я. можна відповідати належним чином.