Медицинско амбулантно одељење Групе за здравствену негу трансформисано је 98. године, а Амбулантно одељење Националног универзитета Ченгчи основала је Општинска уједињена болница у Тајпеју да би се додатно унапредио квалитет медицинских услуга, проширио обим услуга и поделили медицински ресурси са заједницом. становника. У фебруару 100. године група за здравствену заштиту и психолошки консултативни центар спојили су се у „Центар за физичко и физичко здравље“, поставши први здравствени центар на факултетима и универзитетима у земљи који интегрише физичке и психолошке услуге, пружајући наставницима и студентима пуну опсег услуга "тела" и "ума". Основна делатност овог центра обухвата:психолошко саветовање,здравствена заштита,Ресурс Цлассроом,Туторинг,иРазне активности промоције физичког и менталног здрављаЧекати.
Ако желите да видите разне детаљне пословне и регулаторне обрасце, кликните на дугме функције у горњем левом углу . Молимо погледајте листу испод за разне најаве и најновије вести.
Да бисте спречили појаву кластера грипа, молимо вас да спроводите различите мере превенције и контроле, и да не долазите на часове или на посао када сте болесни ради очувања здравља наставника, особља и студената!
一.依教育部113年1月4日臺教綜(五)字第1120129619號函轉衛生福利部疾病管制署112年12月27日疾管新字第1120400982號函(如附件)辦理。
111. Узимајући у обзир да је земља тренутно у периоду епидемије грипа и да ће зимски распуст ускоро почети, како би се ефикасно спречио и смањио ризик од преношења у кампусу, поред приручника, пратите и свеобухватни извештај о образовању на Тајвану који је издат Министарство просвете од 9. септембра 15. године (1110089052 ) дописом бр. XNUMX, упутства за руковање различитим пословима на превенцији епидемије грипа су следећа:
(24) Спроведите принцип „не идите на часове или на посао ако сте болесни“: замолите заражене грипом да носе маске, упутите их да се правилно одморе, допуне воду и лече се према упутствима лекара и комуницирајте са родитељима што је више могуће како бисте омогућили ученицима да се одмарају код куће до XNUMX дана након што симптоми нестану.
(2) Ојачати пропаганду здравственог образовања за наставнике, особље, ученике и родитеље
1. Успоставите добре хигијенске навике: Развијте навике као што су често прање руку, обраћање пажње на хигијену руку и кашљање симптоми користите маску за лице када кијате;
2. Одржавајте здрав начин живота: умерено вежбање, адекватан сан и уравнотежена исхрана.
3. Обратите пажњу на знакове опасности и потражите медицинску помоћ што је пре могуће: Људима зараженим грипом саветује се да се посаветују ако имају отежано дисање, кратак дах, цијанозу (хипоксија, љубичасте или плаве усне), крвави испљувак или згуснут испљувак, бол у грудима, промене свести, хипотензија, ако висока температура траје 72 сата или други опасни знаци, требало би да потражите медицинску помоћ што је пре могуће.
4. Подстицати вакцинацију против грипа и подсетити наставнике и ученике да уколико путују у подручја где су заразне болести распрострањене током зимског распуста или имају академске размене, могу да процене своје потребе или да предузму вакцинацију и друге мере у складу са препорукама за консултације „ Клиника путничке медицине“.
(3) Обезбедите одговарајућу опрему и пратеће окружење: обезбедите довољну и одговарајућу опрему за прање руку на месту одржавања, одржавајте учионицу чистом и проветреном, и одржавајте простран простор, такође редовно спроводите чишћење и дезинфекцију животне средине и додајте још по потреби .
(4) Спровести праћење епидемије и обавештавање: увек води рачуна о здравственом стању и статусу одсуства ученика, треба контактирати родитеље да би разумели разлоге за сумњу на кластер инфекцију локалну здравствену јединицу и спроводе извештај о безбедности школе и сарађују са локалним здравственим јединицама у спровођењу истраге о епидемији итд.
3. Релевантна пропаганда о здравственом образовању је постављена у Канцеларији за наставу ради најновијих информација и саопштена је путем писма у целој школи. могуће адекватно одговорити.