පශ්චාත් වසංගත යුගයේදී, ගෝලීය සෞඛ්‍ය පාලනයේ අවධානය වසංගතයට එරෙහිව සටන් කිරීමේ සිට පශ්චාත් වසංගත ප්‍රකෘතිය වෙත මාරු වී ඇත. ලෝක සෞඛ්‍ය සංවිධානය සක්‍රීයව ප්‍රවර්ධනය කරන ප්‍රමුඛතා ව්‍යාපෘති පහ අතරින් (සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය, ප්‍රතිඵල ලබා දීම, සෞඛ්‍ය ආරක්‍ෂාව, සවිබල ගැන්වීම සහ ලෝක සෞඛ්‍ය සංවිධානයේ කාර්ය සාධනය ශක්තිමත් කිරීම), සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය වඩාත් වැදගත් කාර්යය වේ.

චීන ජනතාවගේ සෞඛ්‍ය සාක්ෂරතාවය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා මහජන සෞඛ්‍යය විසින් අවධාරණය කරන ලද වැළැක්වීමේ මට්ටම් පහේ අදියර තුනේ වැළැක්වීමේ මූලික අදියරේ සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය වෙත නැවත පැමිණීමෙන් පමණක් අපට මතුවන බෝවන රෝග සඳහා මූලික වැළැක්වීමේ පියවර ගත හැකිය. අනාගත ජීවිතයේ ඕනෑම අවස්ථාවක.

ශාරීරික හා මානසික සෞඛ්‍ය මධ්‍යස්ථානය පාසලේ ගුරුවරුන් සහ සිසුන්ගේ සෞඛ්‍ය අවශ්‍යතා සඳහා පහත උපදෙස් සපයයි: "ඔබේ මුඛය විවෘතව තබා ගන්න, ඔබේ කකුල් චලනය කරන්න, වැඩිපුර ජලය පානය කර නිරෝගීව සිටින්න", "සිගරට් එක නවත්වන්න! නැවුම් සහ හොඳ (වනාන්තර) ) ජීවිතය", "ආදරය සමඟ ඇවිදීම" , "වීරයෙක් වන්න, ජීවිත සුරකින්න!", "'ආකර්ශනීය ප්‍රධාන විධායක නිලධාරී පුහුණුව' ආතති කළමනාකරණ මාලාව". සෞඛ්‍ය සම්පන්න අනාගතයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා පශ්චාත් වසංගත යුගයේ ගුරුවරුන්ගේ සහ සිසුන්ගේ සෞඛ්‍ය ශක්තිය වැඩිදියුණු කිරීමට අපි බලාපොරොත්තු වෙමු.

සෞඛ්ය සම්පන්න ඉරියව්ව

සෞඛ්‍ය හා සුභසාධන අමාත්‍යාංශයේ ජාතික සෞඛ්‍ය සේවය ප්‍රකාශ කළේ තරබාරුකමේ මට්ටම තීරණය කිරීම සඳහා සාපේක්ෂව සරල, ආර්ථිකමය සහ ප්‍රවර්ධනය කිරීමට පහසු ක්‍රමයක් වන ශරීර ස්කන්ධ දර්ශකය (BMI) භාවිතා කිරීම ලෝක සෞඛ්‍ය සංවිධානය (WHO) නිර්දේශ කරන බවයි BMI වැඩි වන තරමට, ඔබ තරබාරුකම හා සම්බන්ධ රෝගවලින් පීඩා විඳීමට ඇති සම්භාවිතාව වැඩි වේ.

වගුව 1: BMI = බර (kg) ÷ උස (මීටර්) ÷ උස (මීටර්)
වයස අවුරුදු 18 සහ ඊට වැඩි වැඩිහිටියන් සඳහා BMI පරාසය (ඇතුළත්) බර සාමාන්‍යද?
BMI 18.5 kg/m2 "අඩු බර" ශාරීරික යෝග්‍යතාවය වැඩි කිරීමට සහ සෞඛ්‍යය පවත්වා ගැනීමට වැඩි ව්‍යායාම සහ සමබර ආහාර වේලක් අවශ්‍ය වේ!
18.5 kg/m2 ≤ BMI<24 kg/m2 සුභ පැතුම්! "සෞඛ්ය සම්පන්න බර", එය දිගටම පවත්වා ගන්න!
24 kg/m2 ≤ BMI<27 kg/m2 ඔහ්! ඔබ "අධික බර" නම්, ප්‍රවේශම් වන්න සහ හැකි ඉක්මනින් "සෞඛ්‍ය සම්පන්න බර කළමනාකරණය" පුහුණු වන්න!
BMI ≥ 27 kg/m2 අහ් ~ "තරබාරුකම", ඔබ වහාම "සෞඛ්‍ය සම්පන්න බර කළමනාකරණය" පුහුණු විය යුතුය!
වගුව 2: 111 අධ්‍යයන වර්ෂයේ පළමු අධ්‍යයන වාරයේ අප පාසල විසින් පවත්වන ලද නවකයන්ගේ ශාරීරික පරීක්ෂණයේ BMI දර්ශක ප්‍රතිඵල සහ රට පුරා එකම ජනවාර්ගික කණ්ඩායම්වල ප්‍රතිශතය සංසන්දනය කිරීම
BMI දර්ශක නිර්ණය කිරීම පුද්ගලයන් සංඛ්යාව ප්රතිශතය (%) රට පුරා එකම ජනවාර්ගික කණ්ඩායම්වල ප්‍රතිශතය (%)
මධ්යස්ථ බර 2,412 60.06 51.83
අඩු බර 679 16.91 19.07
අධික බර 537 13.37 14.27
තරබාරුකම 388 9.66 14.83
අසාමාන්ය ශරීර ඉරියව්ව 1,604 39.94 48.17

111學年新生參加體檢總人數為4,016人,體重適中者佔60.06﹪;體重過輕佔16.91%;體重過重佔13.37%;肥胖佔9.66%。整體結果本校新生體位異常者佔39.94%,較全國相同族群體位異常者48.17%低。體位適中人數達六成以上較高於全國相同族群體位適中率5成。且體檢腰圍異常率13.66%也比全國相同族群腰圍異常率16.22%來的低些。

සිසුන් අතර සෞඛ්‍ය සම්පන්න ඉරියව් ප්‍රවර්ධනය කිරීම සහ 4% කට ආසන්න අසාමාන්‍ය ඉරියව් අනුපාතය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා, අපි සෞඛ්‍ය සම්පන්න ඉරියව් පන්ති සංවිධානය කර පරිවෘත්තීය සින්ඩ්‍රෝමය සහ ඒ ආශ්‍රිත රෝග ඉක්මනින් ඇතිවීම වැළැක්වීම සඳහා සෞඛ්‍ය සම්පන්න ආහාර ගැනීම සහ නිතිපතා ව්‍යායාම කරන්නෙමු. වෛද්‍යවරුන්, හෙදියන්, පෝෂණවේදීන්, ක්‍රීඩා සහ ශාරීරික යෝග්‍යතා වෘත්තිකයන් සහ වෙනත් ආශ්‍රිත ක්ෂේත්‍රයන්ට මඟ පෙන්වීම, විවිධ උපාය මාර්ග ඔස්සේ බහුවිධ ක්‍රියාකාරී සැලසුම් සකස් කිරීම, සෞඛ්‍ය සම්පන්න ඉරියව් පිළිබඳ සිසුන්ගේ දැනුම ගොඩනැගීම සහ ඒවා දිනපතා පුහුණු කිරීම සඳහා ආරාධනා කරන කණ්ඩායමක් විසින් එය සැලසුම් කිරීමට සැලසුම් කර ඇත. ජීවිතය.

සියලුම පාසල් ආකර්ෂණය කර දිරිමත් කිරීම සඳහා දේශන, ආදර්ශන, ක්‍රියාත්මක කිරීම් සහ ත්‍යාග මත පදනම් වූ පිළිතුරු ප්‍රශ්න භාවිතා කරමින් "කට විවෘතව තබා ගන්න, කකුල් විවෘත කරන්න, වැඩිපුර ජලය පානය කර නිරෝගීව සිටින්න" යන ක්‍රියාකාරකම් සැලසුම් කිරීමට ක්‍රියාකාරී සැලැස්ම සැලසුම් කරයි. සෞඛ්‍ය සම්පන්න ආහාර ගැනීමේ දැනුම සහ ක්‍රියාවට නැංවීම සඳහා කාර්ය මණ්ඩලය, පීඨය සහ සිසුන් සහභාගී වීම සහ සෞඛ්‍ය සම්පන්න ඉරියව්වක් හෝ ස්වයං රැකවරණ ක්‍රම ප්‍රවර්ධනය කිරීම සහ පවත්වාගෙන යාම සඳහා හොඳ නිදාගැනීමේ පුරුදු වර්ධනය කිරීම.


දුම් හානි වැළැක්වීම

අපේ පාසල් සිසුන්ගේ 110-112 සෞඛ්‍ය සම්පන්න ජීවන රටා සමීක්ෂණයට අනුව සහ නවකයන්ගේ ශාරීරික පරීක්‍ෂණ ජීවන රටා සමීක්ෂණයට අනුව, අපේ පාසලේ දුම් පානය කරන ජනගහනය 2-3% ක් පමණ වන අතර උපාධිධාරී සිසුන්ට වඩා පිරිමින් සහ විදේශීය සිසුන් ප්‍රධාන කණ්ඩායම් වේ දුම්පානය කරන සිසුන්ගේ අධ්‍යයන පීඩනය සහ සම වයසේ මිතුරන්ගේ බලපෑම හේතුවෙන් දුම් පානය කරන උපාධිධාරී සිසුන්ගේ අනුපාතය විශ්ව විද්‍යාල සිසුන්ට වඩා වැඩි ය.

ඔවුන්ගේ සංස්කෘතික පසුබිම සහ ජීවන පුරුදු නිසා, විදේශීය සිසුන් ඕනෑම තැනක දුම් පානය කිරීමට පුරුදු වී සිටින අතර, කැම්පස් දෙවන දුම් පානයට නිරාවරණය කර ගුරුවරුන්ගේ සහ සිසුන්ගේ සෞඛ්‍යයට අනතුරක් කරයි. විශ්ව විද්‍යාල පරිශ්‍රයේ දුම් පානය කරන ජනගහනය වැළැක්වීම සහ අඩු කිරීම සඳහා සහ අපගේ පීඨය, කාර්ය මණ්ඩලය සහ සිසුන් ධනාත්මක ආතති සහන ක්‍රම භාවිතා කිරීමට සහ සෞඛ්‍ය සම්පන්න ජීවන පුරුදු වර්ධනය කිරීමට පුහුණු කිරීම සඳහා, අපි ක්‍රියාකාරකම් මාලාවක් සැලසුම් කිරීමට සැලසුම් කරමු "දුම්පානය නවත්වන්න! නැවුම් (වනාන්තර) ජීවිතය" කැම්පස් නඩත්තු කිරීම සහ ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා සියලුම පීඨ, කාර්ය මණ්ඩලය සහ සිසුන් සඳහා සෞඛ්‍ය සම්පන්න ජීවන පරිසරයක්.

ලිංගික අධ්‍යාපනය

රෝග පාලනය සහ වැළැක්වීමේ මධ්‍යස්ථානවල දත්ත වලට අනුව, අත්පත් කරගත් ප්‍රතිශක්ති ඌනතා සින්ඩ්‍රෝමය රටපුරා අඩුවීම පෙන්නුම් කරන්නේ ජාතික ප්‍රතිපත්ති ඔවුන්ගේ බලපෑම ඇති කරන බවයි! වසරින් වසර රෝගීන්ගේ සංඛ්‍යාව අඩුවෙමින් පවතින බව තහවුරු වුවද, චීනයේ HIV ආසාදිතයන්ගේ ප්‍රධාන වයස් කාණ්ඩය වන්නේ වයස අවුරුදු 15 සිට 34 දක්වා වූ තරුණ තරුණියන් බවත්, ඔවුන් අතර “අනාරක්ෂිත ලිංගික හැසිරීම්” ප්‍රධාන හේතුව බවත් සොයාගෙන ඇත. වසංගත සමීක්ෂණ වලින් පසුව, ජංගම ආලය මෘදුකාංග පුද්ගලිකත්වය, පහසුව සහ ප්‍රජාව සමඟ ඉක්මන් සම්බන්ධතාවය හේතුවෙන්, අන්තර්ජාලය හරහා ආලය හරහා ලිංගිකව හැසිරීමට ඇති අවස්ථාවන් ශීඝ්‍රයෙන් වැඩි වන අතර එමඟින් ඔවුන්ගේ ඒඩ්ස් අවදානම වැඩි වේ. සහ ලිංගිකව සම්ප්රේෂණය වන රෝග.

2023 අගෝස්තු මාසයේ සිට, අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශය විසින් සියලුම තරාතිරම්වල පාසල්වල ඔසප් නිෂ්පාදන නොමිලේ ලබා දෙනු ඇත, එය "ඔසප් දිළිඳුකම" පිළිබඳ ගැටළුව විසඳීමට අමතරව, එය "ඔසප් වීම" අවංකව සාකච්ඡා කළ හැකි ප්‍රශ්නයක් බවට පත්වන පරිදි ස්ත්‍රී පුරුෂ සමානාත්මතා අධ්‍යාපනය ප්‍රවර්ධනය කරනු ඇත. ලිංග භේදයකින් තොරව පන්ති කාමර.

එබැවින්, සෞඛ්‍ය සම්පන්න සහ ආරක්ෂිත ලිංගික සංකල්පයක් ස්ථාපිත කිරීම සඳහා ඔසප් ගැටළු, ආරක්ෂිත ලිංගිකත්වය, පරීක්ෂා කිරීම සහ PrEP ප්‍රවර්ධනය ශක්තිමත් කිරීම සඳහා "ආදරය සමඟ ඇවිදීම" ක්‍රියාකාරකම් මාලාවක් සැලසුම් කිරීමට සැලසුම් කර ඇත.

හොඳ අඩවි සබැඳියක්
වීඩියෝ සබැඳිය
කැම්පස් එකේ කොන්ඩම් වෙඩින් මැෂින් දාන්නේ කොහෙද
Siweitang වැසිකිළියෙන් පිටත

ප්රථමාධාර අධ්යාපනය

අපගේ පාසල ශිෂ්‍ය කැම්පස් ආරක්ෂාවට විශාල වැදගත්කමක් ලබා දෙන අතර මණ්ඩපයේ AED 27 ක් ස්ථාපනය කර ඇත, නිතිපතා පරීක්ෂණ පවත්වයි, සහ ස්ථාන සේවකයින් සඳහා ප්‍රථමාධාර අධ්‍යාපනය සහ පුහුණුව දිගටම පවත්වයි. මෑත වසරවලදී සෞඛ්‍ය දෙපාර්තමේන්තුව විසින් ප්‍රවර්ධනය කරන ලද ප්‍රථමාධාර කුසලතා හදිසි ප්‍රථමාධාර තවදුරටත් දුරස්ථ නොවන අතර, දැනුම සහ කුසලතා අත ළඟ ඇති අතර එදිනෙදා ජීවිතයේදී ක්‍රියාත්මක කළ හැකිය!

පාසැලේ 112 වන වාර්ෂික පීඨයෙන් සහ කාර්ය මණ්ඩලයේ "CPR+AED ප්‍රථමාධාර අධ්‍යාපන පුහුණුවෙන්" එකතු කරන ලද වලංගු ප්‍රශ්නාවලිය 59 න් 100% ක්ම මෙම පුහුණුව පාඨමාලාවේ අන්තර්ගතයට එකඟ වූ සාමාන්‍ය සිසුන් සංඛ්‍යාවට ප්‍රථමාධාර සඳහා සහභාගී වීමට මගේ කැමැත්ත වැඩි කරන බවට එකඟ විය ප්‍රථමාධාර සඳහා සහභාගී වීමට ඔවුන්ගේ අභිප්‍රේරණය වැඩි කිරීම, සියලු ලකුණු ලකුණු 4.5 ඉක්මවයි (ලකුණු පහක පරිමාණය), ප්‍රථමාධාර අධ්‍යාපනය සහ පුහුණුව ගලවා ගැනීමේ මෙහෙයුම් වලට සහභාගී වීමේ අභිප්‍රාය වැඩි කිරීමට ධනාත්මක බලපෑමක් ඇති කරයි!

"නිවැරදි දේ නියම වේලාවට, නියම ස්ථානයේ" යන විශ්වාසය ශක්තිමත් කිරීම සඳහා, ප්‍රථමාධාර හැකියාවන් සහ කැමැත්ත ශක්තිමත් කිරීම සඳහා "වීරයෙකු වන්න, ජීවිත සුරකින්න!" යනුවෙන් ක්‍රියාකාරකම් මාලාවක් සැලසුම් කිරීමට සැලසුම් කර ඇත පාසලේ පීඨයේ, කාර්ය මණ්ඩලයේ සහ සිසුන්ගේ.

මානසික සෞඛ්ය

අන්තර්ජාලයේ තොරතුරු වර්ධනය වීමත් සමඟ, පුද්ගලයන් වේගවත් යුගයේ අවශ්‍යතාවලට ප්‍රතිචාර දක්වමින් ප්‍රතිඵල-අභිමුඛ සහ වෘත්තීය කුසලතා හඹා යමින් සිටින අතර, බොහෝ විට මානසික සෞඛ්‍යය වගා කිරීම නොසලකා හරිමින්, පුද්ගලයන් ඉගෙනීම සහ කාර්ය සාධනය දුර්වල කරයි ආතතිය හේතුවෙන්, ශාරීරික හා මානසික වර්ධනයට සහ ආත්ම විශ්වාසයට බලපායි.

එබැවින්, අපගේ පාසලේ 113 සහ 114 මානසික සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන සැලැස්මේ අන්තර්ගතය “ආතති කළමනාකරණය” යන තේමාවට අදාළ ක්‍රියාකාරකම් වනු ඇත ජීවිතයේ අභියෝග යටතේ, සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ආතති ප්‍රතිරෝධය වැඩි දියුණු කළ හැකිය, ඔවුන්ගේම ජීවිතයේ වටිනාකම දැකීමට සහ සෞඛ්‍ය සම්පන්න මානසික ආකල්පයකින් තම අධ්‍යයන කටයුතු කළ හැකිය.


ජාතික චෙංචි විශ්ව විද්‍යාලයේ ශාරීරික හා මානසික සෞඛ්‍ය මධ්‍යස්ථානය