關於 我們

● в соответствии с
92.12.1. «Ключевые моменты операции по обеспечению безопасности кампуса и информированию о катастрофах», выпущенный Министерством образования 0920168279, армия Тайваня, № XNUMX.
97.07.18. Министерство образования издало Тайваньский военный (0970140705) номер XNUMX от XNUMX июля XNUMX года о внесении изменений в «Правила работы кампуса по безопасности и предотвращению стихийных бедствий, а также центр обработки и обработки отчетов и обработки информации о спасательных операциях Министерства образования».
99.4.19. «Ключевые моменты управления стихийными бедствиями на территории кампусов в школах всех уровней», выпущенные Министерством образования 0990050406 апреля XNUMX г., Тайваньские военные Цзы (XNUMX) № XNUMXC.
99.12.6. Решение сводного собрания безопасности школы в первом семестре 99 учебного года от 1 декабря XNUMX года.
100.6.8. Школы 99, решение объединенного собрания безопасности во втором семестре 2 учебного года.
6. Фактическая ситуация и потребности школы.

● цель
Путем интеграции соответствующих подразделений и административных ресурсов школьной профилактики, оказания помощи при стихийных бедствиях и предотвращения инцидентов, связанных с безопасностью школ, создается механизм управления стихийными бедствиями в кампусе для реализации концепций предотвращения, реагирования на чрезвычайные ситуации и быстрого восстановления, реализации мер по уменьшению опасности стихийных бедствий, подготовке, реагированию и восстановлению, а также Укрепить средства нашей школы по предотвращению стихийных бедствий и оказанию помощи, а также связанные с ними возможности предназначены для эффективного поддержания мира и безопасности в кампусе и минимизации потерь от стихийных бедствий в кампусе.

● Воплотить идею
Принимая во внимание безопасность людей, наземную безопасность и безопасность имущества в кампусе, работа по управлению стихийными бедствиями в кампусе разделена на четыре этапа: уменьшение опасности стихийных бедствий, подготовка, реагирование и восстановление. Чтобы справиться со стихийными бедствиями и техногенными опасностями, наносящими вред кампусу, мы объединим существующие человеческие и материальные ресурсы внутри школы, а также поддержку со стороны прилегающих территорий за пределами школы, а также создадим механизм управления безопасностью кампуса. В дополнение к набору соответствующих подразделений и персонала в школе, созданию полной системы управления, формулированию конкретных методов управления и полному использованию имеющихся ресурсов. Регулярные и нерегулярные работы по уменьшению опасности стихийных бедствий и подготовке к ним проводятся в обычное время; при возникновении стихийных бедствий осуществляется быстрое реагирование на чрезвычайные ситуации и восстановление, чтобы избежать стихийных бедствий или уменьшить степень ущерба, а также обеспечить безопасность учебной среды кампуса, преподавателей и студентов. .