Meniu

Akademinių reikalų tarnybos finansinės paramos panaudojimo principai

Akademinių reikalų tarnybos finansinės paramos panaudojimo principai

1. Iš esmės kiekvienam padaliniui skiriamos magistrantūros ir universiteto studentų stipendijos nebus naudojamos kartu. Atitinkamos jų naudojimo specifikacijos yra šios:

(Vienas) Bakalauro studentų stipendija: Mokslinių tyrimų stipendijų studentams studijų pašalpos gali būti mokamos arba naudojamos kaip pragyvenimo stipendijos, arba gali būti samdomi administracijos asistentai ar dėstytojų padėjėjai.

(Vienas) Absolventų asistentai:Gali mokėti studijų išmokas mokslinių tyrimų stipendijų studentams arba samdyti administracijos asistentus ar dėstytojų padėjėjus.

 

2. Kiekvienas vienetas taikomas bakalauro studijų studentų stipendijoms, kurios bus naudojamos kaipGyvenimo stipendija, turėtų būti įgyvendinama vadovaujantis pagrindiniais mokyklos studentiško gyvenimo stipendijos punktais.

  


Naudokite Studentų reikalų tarnybos finansinės pagalbos operacijos schemą

 


Finansinės pagalbos nuostatai

Nacionalinio Chengchi universiteto studentų gyvenimo asistento skyrimo taškai

Nacionalinio Chengchi universiteto bakalauro studentų stipendijos įgyvendinimo priemonės

Nacionalinio Chengchi universiteto absolventų stipendijų ir stipendijų įgyvendinimo priemonės


Finansinės pagalbos forma

Paraiškos forma bakalauro studentų ir magistrantūros projektų stipendijoms gauti

Išsamus kiekvienai kolegijai ir pirmo lygio administraciniam vienetui skiriamo finansinės paramos studentams biudžeto sąrašas.

Magistrantūros stipendijų ir stipendijų biudžeto paskirstymo išsami lentelė

Universiteto studentų stipendijų transliacija kaip gyvenimo stipendijos prašymo forma

Gyvenimo stipendijos paraiškos forma ir gyvenimo paslaugų mokymosi sutikimo forma

Gyvenimo paslaugų mokymosi mėnesinė mokymosi efektyvumo vertinimo forma (universiteto katedra)

Gyvenimo paslaugų mokymosi mėnesinė mokymosi efektyvumo vertinimo forma (absolventai)

Gyvenimo paslaugų mokymosi paskaita Mokymosi efektyvumo vertinimo forma