113 ವರ್ಷದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಕೈಪಿಡಿ
1. ಬೋಧನಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ನಿಯಮಗಳ ಪರಿಚಯ(ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಕೇಂದ್ರದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಕಚೇರಿ)
A. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚೆಂಗ್ಚಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬೋಧಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಪರಿಚಯ
B. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚೆಂಗ್ಚಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬೋಧಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಅನುಷ್ಠಾನ ಕ್ರಮಗಳು
C. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚೆಂಗ್ಚಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ (ಇಲಾಖೆ) ಬೋಧಕರಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಪ್ರತಿಫಲಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು
D. ನ್ಯಾಷನಲ್ ಚೆಂಗ್ಚಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಕಾಲೇಜ್ ಟ್ಯೂಟರ್ ಫಂಡ್ ವೆಚ್ಚದ ತತ್ವಗಳು
ಎರಡನೆಯದು,ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಪ್ರಚಾರ(ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಕೇಂದ್ರದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಕಚೇರಿ)
A. ಆರೋಗ್ಯ ಸೇವೆಗಳ ಪರಿಚಯ
ಬಿ. ಮಾನಸಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಸೇವೆಗಳ ಪರಿಚಯ
C. ಸಂಪನ್ಮೂಲ ತರಗತಿಯ ಸೇವೆಗಳ ಪರಿಚಯ
D. ಮಾನಸಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆ ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ಬೋಧಕರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ
ಇ. ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಕೇಂದ್ರ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಕೇಸ್ ರೆಫರಲ್ ಫಾರ್ಮ್
F. ಇಲಾಖೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಮಾಹಿತಿ
ಮೂರನೆಯದು,ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು, ಸಬ್ಸಿಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನ ವ್ಯವಹಾರಗಳು(ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಗರೋತ್ತರ ಚೀನೀ ವಿಭಾಗ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಕಛೇರಿ)
A. ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಬ್ಸಿಡಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ
ಬಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಜೆ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ
C. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪ್ರತಿಫಲಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆಗಳು
ನಾಲ್ಕನೆಯದು,ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚೆಂಗ್ಚಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಪರಿಚಯ(ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಕಚೇರಿಯ ವಸತಿ ವಿಭಾಗ)
ವಿ.ಬೋಧನಾ ಕಚೇರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು(ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಕಛೇರಿ)
六,ವಿದೇಶಿ ವಿನಿಮಯ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಫಾರಸುಗಳ ಕುರಿತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು(ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಹಕಾರ ಕಛೇರಿ)
A. ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದ ವಿದೇಶಿ ವಿನಿಮಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ FAQ-ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ
B. ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದ ವಿದೇಶಿ ವಿನಿಮಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ FAQ-ಮೇನ್ಲ್ಯಾಂಡ್
C. ಕೋರ್ಸ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವೀಸಾಗಳು
D. ವಿದೇಶಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು
七,ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ರಕ್ಷಣೆ ಕುರಿತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು(ಇಂಡಸ್ಟ್ರಿಯಲ್ ಇನ್ನೋವೇಶನ್ ಸೆಂಟರ್)
ಎಂಟು.ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ "ಸ್ಕೂಲ್ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಿಂದ ಲೈಂಗಿಕ ಅಥವಾ ಲಿಂಗ-ಸಂಬಂಧಿತ ವೃತ್ತಿಪರ ನೈತಿಕತೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು"(ಲಿಂಗ ಸಮಾನತೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಮಿತಿ)
ಒಂಬತ್ತು,ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾದಕ ವ್ಯಸನ ಮತ್ತು ಬೆದರಿಸುವ ವಿರೋಧಿ ಪ್ರಚಾರವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು(ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಕಚೇರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸುರಕ್ಷತಾ ಕೇಂದ್ರ)
ಹತ್ತು,ಬೋಧಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಕೈಪಿಡಿ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ