អំពីយើង
● ស្របតាម
92.12.1. "ចំណុចសំខាន់ៗនៃប្រតិបត្តិការរាយការណ៍អំពីសុវត្ថិភាព និងគ្រោះមហន្តរាយក្នុងបរិវេណសាលា" ចេញដោយក្រសួងអប់រំនៅថ្ងៃទី 0920168279 កងទ័ពតៃវ៉ាន់លេខ XNUMX ។
97.07.18. ក្រសួងអប់រំបានចេញអនុក្រឹត្យលេខ 0970140705 របស់យោធាតៃវ៉ាន់ កាលពីថ្ងៃទី XNUMX ខែកក្កដា ឆ្នាំ XNUMX ដើម្បីធ្វើវិសោធនកម្ម "បទប្បញ្ញត្តិប្រតិបត្តិការនៃមជ្ឈមណ្ឌលរាយការណ៍ និងបង្ការគ្រោះមហន្តរាយ និងសុវត្ថិភាពក្នុងបរិវេណសាលា និងដំណើរការរបស់ក្រសួងអប់រំ"។
99.4.19. "ចំណុចសំខាន់ៗនៃការគ្រប់គ្រងគ្រោះមហន្តរាយក្នុងបរិវេណសាលារៀននៅគ្រប់កម្រិត" ចេញដោយក្រសួងអប់រំ នៅថ្ងៃទី 0990050406 ខែមេសា ឆ្នាំ XNUMX យោធាតៃវ៉ាន់ Zi (XNUMX) លេខ XNUMXC ។
៤.ដំណោះស្រាយនៃកិច្ចប្រជុំរួមសន្តិសុខរបស់សាលាក្នុងឆមាសទី១ ឆ្នាំសិក្សា១៩៩៩ នៅថ្ងៃទី៦ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០០៩។
100.6.8. 99 របស់សាលា ដំណោះស្រាយនៃកិច្ចប្រជុំរួមសន្តិសុខក្នុងឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំសិក្សា 2 ។
6. ស្ថានភាព និងតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់សាលា។
● គោលបំណង
ដោយការរួមបញ្ចូលអង្គភាពពាក់ព័ន្ធ និងធនធានរដ្ឋបាលនៃការបង្ការសាលារៀន ការសង្គ្រោះគ្រោះមហន្តរាយ និងការការពារឧបទ្ទវហេតុសន្តិសុខសាលារៀន យន្តការគ្រប់គ្រងគ្រោះមហន្តរាយក្នុងបរិវេណសាលាត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីអនុវត្តគោលគំនិតនៃការបង្ការ ការឆ្លើយតបបន្ទាន់ និងការស្តារឡើងវិញយ៉ាងឆាប់រហ័ស អនុវត្តការកាត់បន្ថយគ្រោះមហន្តរាយ ការរៀបចំ ការឆ្លើយតប និងការស្តារឡើងវិញ និង ពង្រឹងគ្រឿងបរិក្ខារបង្ការ និងសង្គ្រោះគ្រោះមហន្តរាយរបស់សាលារបស់យើង និងសមត្ថភាពពាក់ព័ន្ធ ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីរក្សាបាននូវសន្តិភាព និងសុវត្ថិភាពក្នុងបរិវេណសាលាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងកាត់បន្ថយការខាតបង់ពីគ្រោះមហន្តរាយក្នុងបរិវេណសាលា។
● អនុវត្តគំនិត
ដោយយកសុវត្ថិភាពមនុស្សនៅបរិវេណសាលា សុវត្ថិភាពដី និងសុវត្ថិភាពទ្រព្យសម្បត្តិជាអ័ក្សសំខាន់ ការងារគ្រប់គ្រងគ្រោះមហន្តរាយក្នុងបរិវេណសាលាត្រូវបានបែងចែកជាបួនដំណាក់កាល៖ ការកាត់បន្ថយគ្រោះមហន្តរាយ ការរៀបចំ ការឆ្លើយតប និងការស្តារឡើងវិញ។ ដើម្បីដោះស្រាយគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ និងគ្រោះថ្នាក់ដែលបង្កើតដោយមនុស្ស ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់បរិវេណសាលា យើងនឹងរួមបញ្ចូលធនធានមនុស្ស និងសម្ភារៈដែលមានស្រាប់នៅក្នុងសាលា ក៏ដូចជាការគាំទ្រពីតំបន់ជុំវិញខាងក្រៅសាលា និងបង្កើតយន្តការគ្រប់គ្រងសុវត្ថិភាពក្នុងបរិវេណសាលា។ បន្ថែមពីលើការជ្រើសរើសអង្គភាព និងបុគ្គលិកដែលពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងសាលា ការបង្កើតប្រព័ន្ធបញ្ជាពេញលេញ បង្កើតការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងជាក់លាក់ និងការប្រើប្រាស់ធនធានដែលមានឱ្យបានពេញលេញ។ ការងាររៀបចំ និងកាត់បន្ថយគ្រោះមហន្តរាយជាទៀងទាត់ និងមិនទៀងទាត់ ត្រូវបានអនុវត្តក្នុងពេលវេលាធម្មតានៅពេលដែលមានគ្រោះមហន្តរាយកើតឡើង ការឆ្លើយតប និងសង្គ្រោះបន្ទាន់យ៉ាងឆាប់រហ័សត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីបញ្ចៀសគ្រោះមហន្តរាយ ឬកាត់បន្ថយកម្រិតនៃការខូចខាត និងធានាសុវត្ថិភាពនៃបរិយាកាសសិក្សា សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិត។ .