113 წლის მენტორინგის რესურსის სახელმძღვანელო

1. რეპეტიტორთა სისტემისა და მასთან დაკავშირებული რეგულაციების შესავალი(აკადემიურ საქმეთა სამსახურის ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობის ცენტრი)
  A. ეროვნული ჩენჩის უნივერსიტეტის მასწავლებლის სისტემის შესავალი
  B. ჩენჩის ეროვნული უნივერსიტეტის რეპეტიტორთა სისტემის განხორციელების ღონისძიებები
  C. ეროვნული ჩენჩის უნივერსიტეტის (განყოფილება) ინსტრუქტორებისთვის შესრულების ჯილდოების განხორციელების ძირითადი პუნქტები
  D. ეროვნული ჩენჩის უნივერსიტეტის კოლეჯის მასწავლებლის ფონდის ხარჯების პრინციპები

მეორე,მოსწავლეთა ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობის ხელშეწყობა(აკადემიურ საქმეთა სამსახურის ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობის ცენტრი)
  ა. ჯანდაცვის სერვისების შესავალი
  ბ. ფსიქოლოგიური საკონსულტაციო სერვისების შესავალი
  C. შესავალი რესურსების საკლასო მომსახურება
  დ. ფსიქოლოგიური საკონსულტაციო ბიზნესი და კითხვა-პასუხი მასწავლებლებთან
  E. ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობის ცენტრის ფსიქოლოგიური კონსულტაციის საქმის მიმართვის ფორმა
  F. საკონტაქტო ინფორმაცია დეპარტამენტის ფსიქოლოგებისთვის

მესამე,სტუდენტური ჯილდოები, სუბსიდიები და ცხოვრებისეული საქმეები(სტუდენტები და უცხოური ჩინეთის აკადემიური საქმეთა განყოფილება)
  ა. ინფორმაცია ჯილდოებისა და სუბსიდიების შესახებ
  B. სტუდენტები ითხოვენ შვებულებას
  გ. მოსწავლეთა ჯილდოები და დასჯა

მეოთხე,ეროვნული ჩენჩის უნივერსიტეტის კოლეჯის შესავალი(სასწავლო საქმეთა სამსახურის განსახლების განყოფილება)

ვ.სასწავლო ოფისთან დაკავშირებული კითხვები და პასუხები(აკადემიური საქმეთა სამსახური)

ექვსი.კითხვები და პასუხები რეკომენდაციებზე სავალუტო და უცხოელი სტუდენტებისთვის(საერთაშორისო თანამშრომლობის ოფისი)
  A. FAQ რეკომენდირებული სავალუტო სტუდენტებისთვის - საერთაშორისო
  B. FAQ რეკომენდირებული სავალუტო სტუდენტებისთვის - მატერიკზე
  C. კურსები და ვიზები უცხოელი სტუდენტებისთვის
  დ. კითხვები და პასუხები უცხოელი სტუდენტებისთვის

შვიდი,კითხვები და პასუხები ინტელექტუალური საკუთრების უფლებების კამპუსში დაცვის შესახებ(სამრეწველო ინოვაციების ცენტრი)

რვა.განათლების სამინისტრო „სკოლების დირექტორებისა და პერსონალის მიერ სქესობრივი ან გენდერული პროფესიული ეთიკის დარღვევის პრევენციისა და კონტროლის სახელმძღვანელო“(გენდერული თანასწორობის განათლების კომიტეტი)

ცხრასტუდენტური ნარკომანიის პრევენცია და ბულინგის საწინააღმდეგო პოპულარიზაცია(აკადემიური საქმეთა სამსახურის სტუდენტთა უსაფრთხოების ცენტრი)

X.ინსტრუქტორის რესურსების სახელმძღვანელო კითხვა-პასუხი