Manuale delle risorse di mentoring di 113 anni

1. Introduzione al Sistema di Tutorato e alla relativa normativa(Centro Salute Fisica e Mentale dell'Ufficio Affari Accademici)
  A. Introduzione al sistema di tutoraggio dell'Università Nazionale di Chengchi
  B. Misure di implementazione del sistema di tutoraggio dell'Università Nazionale di Chengchi
  C. Punti chiave per l'implementazione dei premi di rendimento per gli insegnanti dell'Università Nazionale di Chengchi (dipartimento)
  D. Principi di spesa del fondo tutor del National Chengchi University College

二,Promozione della salute fisica e mentale degli studenti(Centro Salute Fisica e Mentale dell'Ufficio Affari Accademici)
  A. Introduzione ai servizi sanitari
  B. Introduzione ai servizi di consulenza psicologica
  C. Introduzione ai servizi delle risorse didattiche
  D. Attività di consulenza psicologica e domande e risposte con i tutor
  E. Modulo di segnalazione del caso di consulenza psicologica al Centro di salute fisica e mentale
  F. Informazioni di contatto per gli psicologi del dipartimento

III.Premi studenteschi, sussidi e affari di vita(Sezione Studenti e Cinesi d'Oltremare dell'Ufficio Affari Accademici)
  A. Informazioni su premi e sussidi
  B. Gli studenti chiedono un congedo
  C. Premi e punizioni per gli studenti

四,Introduzione al National Chengchi University College(Sezione Alloggi dell'Ufficio Affari Didattici)

五,Domande e risposte relative all'ufficio didattico(Ufficio Affari Accademici)

六,Domande e risposte sulle raccomandazioni per i cambi e gli studenti stranieri(Ufficio per la Cooperazione Internazionale)
  A. Domande frequenti per gli studenti di scambio stranieri consigliati-internazionali
  B. Domande frequenti per gli studenti di scambio consigliati nel continente
  C. Corsi di studio e visti per studenti stranieri
  D. Domande e risposte per studenti stranieri

七,Domande e risposte sulla tutela dei diritti di proprietà intellettuale nei campus(Centro Innovazione Industriale)

VIII.Ministero dell'Istruzione “Linee guida per la prevenzione e il controllo delle violazioni dell'etica professionale sessuale o di genere da parte dei dirigenti e del personale scolastico”(Comitato per l’educazione all’uguaglianza di genere)

IX.Prevenire l’abuso di droga da parte degli studenti e promuovere la lotta al bullismo(Centro Sicurezza Studenti della Segreteria Didattica)

X.Manuale delle risorse per l'istruttore, domande e risposte