Pri ni

● konforme
92.12.1. "Kampusa Sekureco kaj Katastrofo-Raportado-Operacio Ŝlosilaj Punktoj" eldonita de la Edukministerio en 0920168279, Tajvana Armeo n-ro XNUMX.
97.07.18. La Ministerio pri Edukado eldonis Tajvanan Militan (0970140705) n-ron XNUMX la XNUMX-an de julio XNUMX por ŝanĝi la "Operaciajn Regulojn de la Kampusa Sekureco kaj Katastrofo-Preventado kaj Sava Raportado kaj Prilaborado de la Ministerio de Edukado."
99.4.19. "Ŝlosilaj Punktoj de Kampusa Katastrofa Administrado en Lernejoj ĉe Ĉiuj Niveloj" eldonita de la Edukministerio la 0990050406-an de aprilo XNUMX, Taiwan Military Zi (XNUMX) n-ro XNUMXC.
99.12.6. La rezolucio de la sekureca komuna kunveno de la lernejo en la unua semestro de la 99-a akademia jaro la 1-an de decembro XNUMX.
100.6.8. La lernejo 99, rezolucio de la sekureca komuna kunveno en la dua semestro de la 2-a akademia jaro.
6. La reala situacio kaj bezonoj de la lernejo.

● Intenco
Integrante la koncernajn unuojn kaj administrajn rimedojn de lerneja prevento, katastrofhelpo kaj lerneja sekureca incidento-preventado, estas starigita kampusa katastrofa administrado-mekanismo por efektivigi la konceptojn de preventado, kriz-respondo kaj rapida reakiro, efektivigi katastroforedukton, preparon, respondon kaj reakiron, kaj plifortigi la katastrofajn preventajn kaj helpajn instalaĵojn de Nia lernejo kaj rilatajn kapablojn intencas efike konservi kampusan pacon kaj sekurecon kaj minimumigi kampusajn katastrofajn perdojn.

● Efektivigu la ideon
Prenante la kampusa homan sekurecon, teran sekurecon kaj posedaĵan sekurecon kiel la ĉefan akson, kampusa katastrofa administrado laboro estas dividita en kvar stadiojn: katastrofo redukto, preparado, respondo kaj reakiro. Por trakti naturajn katastrofojn kaj homfaritajn danĝerojn kiuj damaĝas la kampuson, ni integros ekzistantajn homajn kaj materialajn rimedojn ene de la lernejo, same kiel subtenon de la ĉirkaŭaj regionoj ekster la lernejo, kaj establos kampusan sekurecan administran mekanismon. Aldone al rekrutado de signifaj unuoj kaj dungitaro ene de la lernejo, establado de kompleta komandsistemo, formulado de specifaj pritraktadpraktikoj, kaj plene uzado de disponeblaj resursoj. Regula kaj neregula katastrofa redukto kaj preparlaboro estas aranĝitaj en normalaj tempoj kiam katastrofoj okazas, rapida krizrespondo kaj reakiro estas efektivigitaj por eviti katastrofojn aŭ redukti la gradon de damaĝo kaj certigi la sekurecon de la kampusa lernmedio, fakultato kaj studentoj;