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113-jähriges Mentoring-Ressourcenhandbuch

1. Einführung in das Nachhilfesystem und die dazugehörigen Regelungen(Büro des Zentrums für körperliche und psychische Gesundheit des akademischen Angelegenheiten)
  A. Einführung in das Tutorensystem der National Chengchi University

  B. Umsetzungsmaßnahmen für das Tutorensystem der Nationalen Chengchi-Universität
  C. Wichtige Punkte für die Implementierung von Leistungsbelohnungen für Dozenten an der National Chengchi University (Abteilung)
  D. Ausgabengrundsätze für den Nachhilfefonds des National Chengchi University College

ZweitensFörderung der körperlichen und geistigen Gesundheit der Studierenden(Büro des Zentrums für körperliche und psychische Gesundheit des akademischen Angelegenheiten)
  A. Einführung in Gesundheitsdienste

  B. Einführung in psychologische Beratungsangebote
  C. Einführung in Ressourcen-Klassenzimmerdienste
  D. Psychologische Beratung und Fragen und Antworten mit Tutoren
  E. Überweisungsformular für psychologische Beratung des Zentrums für körperliche und geistige Gesundheit
  F. Kontaktinformationen für Abteilungspsychologen


DrittensStudentenpreise, Subventionen und Lebensangelegenheiten(Abteilung für Studierende und Überseechinesen im Büro für akademische Angelegenheiten)
  A. Informationen zu Auszeichnungen und Fördermitteln

  B. Studierende beantragen Urlaub
  C. Belohnungen und Bestrafungen für Schüler

ViertensEinführung in das National Chengchi University College(Unterkunftsabteilung des Büros für akademische Angelegenheiten)

V.Fragen und Antworten rund um das Lehrbüro(Büro für Studienangelegenheiten)

Sechs.Fragen und Antworten zu Empfehlungen für Auslandsaufenthalte und ausländische Studierende(Büro für Internationale Zusammenarbeit)
  A. FAQ für empfohlene ausländische Austauschstudierende – International

  B. FAQ für empfohlene ausländische Austauschstudierende – Festland
  C. Studiengang und Visa für ausländische Studierende
  D. Fragen und Antworten für ausländische Studierende

七 、Fragen und Antworten zum Campus-Schutz von Rechten des geistigen Eigentums(Industrielles Innovationszentrum)

Acht.„Richtlinien des Bildungsministeriums zur Prävention und Kontrolle von sexuellen oder geschlechtsbezogenen Verstößen gegen die Berufsethik durch Schulleiter und Personal“(Ausschuss für Geschlechtergleichstellungsbildung)

NeunPrävention von Drogenmissbrauch bei Schülern und Förderung von Mobbing(Studentensicherheitszentrum des Büros für Studienangelegenheiten)

X.Fragen und Antworten zum Ressourcenhandbuch für Kursleiter